lunes, 25 de abril de 2016

Problema filosófico: Muerte- Visiones filosóficas y actividad

EPICUREÍSMO

El epicureísmo, es la corriente filosófica fundada por Epicuro de Samos (341-270 a.C.). Esta corriente sostendrá que el fin de la vida humana es el placer, por lo que debemos evitar el dolor.


Llamado "el filósofo del jardín" (pues sus enseñanzas se realizaban en un jardín), se lo identifica como hedonista racional y atomista. Dirá que para gozar de la vida hay que superar el miedo a la muerte, pues esta no nos afecta en nada.

miércoles, 13 de abril de 2016

Filosofía y Filosofar: ciencia y Filosofía, orígenes- Karl Jaspers, Capítulo I

Hola a todos, ¿cómo les va?
En esta oportunidad les ofrezco un resumen (comentado) de los principales puntos para tener en cuenta sobre esta lectura. Esto, más lo que poseen en lo dado en clase y lo que ustedes han anotado (tanto de lo que hablamos como de lo que estudiaron) es de importancia para comprender el curso de Filosofía. Como habrán visto, los puntos que hemos tratad anteriormente, han servido para comprender la lectura de este texto, así como también para comprender de qué va el curso de Filosofía de 4° año.
Recordemos que, si bien en el capítulo I de Jaspers, se trata el tema de "¿Qué es la Filosofía?", hemos abarcado también el capítulo II con lo de Orígenes de la filosofía.
Así que pasemos a ver los puntos principales de la lectura y del tema en general.


miércoles, 6 de abril de 2016

Repaso: características del problema filosófico

Hola a todos. ¿Cómo andan?
Ante las actividades que hemos realizado, creo que es importante hacer una entrada exclusiva para determinar las características de los problemas filosóficos, pues si bien las hemos trabajado aún siguen teniendo errores muchos de ustedes.

domingo, 3 de abril de 2016

Argumentación y argumentos

- ¿Qué significa argumentar?

“Lo que podemos decir en una primera instancia que la argumentación es la acción de dar argumentos. Pero ¿qué es un argumento? En un sentido amplio, un argumento es una afirmación asentada en una razón o motivo. Es decir, dar un argumento es justificar, fundamentar, por qué sostenemos lo que sostenemos, apoyar nuestras opiniones en razones” (Copi, Introducción a la lógica).