miércoles, 4 de mayo de 2016

Crítica de los saberes: Preguntas de los elementos del pensamiento

Hola a todos, ¿cómo andan? 
Les pido disculpas que ayer no colgué las preguntas pero, sinceramente, se me hizo difícil poder dedicar unos minutos a esto y prefería dejarlo para hoy. 
Como hemos visto, el pensar, que es propio del hombre, se diferencia del pensar crítico. Ya vimos la definición de esta expresión pero también, vimos los elementos del pensamiento. También, hemos visualizado lo que sucede en cualquier razonamiento y, unido a lo anterior, les será de vital importancia tanto para el curso como para cuando realicen el ensayo final.
Ahora sí, sin más, les dejo las preguntas que se realizan ante los elementos del pensamiento. A estas, tómenlas como una guía para poder realizar el ensayo y para reflexionar sobre el curso tanto de Crítica de los saberes como de Filosofía.


En cuanto al propósito:
¿Qué trato de lograr? 
¿Cuál es mi meta central?
¿Cuál es mi propósito?

En cuanto a la información manejada:
¿Qué información estoy usando para llegar a mi conclusión?
¿Qué experiencias he tenido para apoyar esta información?
¿Qué información necesito para resolver esa pregunta?

En cuanto a las inferencias o conclusiones:
¿Cómo llegué a esta conclusión?

En cuanto a los conceptos:
¿Cuál es la idea central?
¿Puedo explicarla?

En cuanto a los supuestos:
¿Qué estoy dando por sentado?
¿Qué suposiciones me llevan a esta conclusión?

En cuanto a las implicaciones o consecuencias:
¿Si alguien aceptara mi posición, ¿cuáles serían mis implicaciones? 
¿Qué estoy insinuando?

En cuanto a los puntos de vista:
¿Desde qué punto de vista estoy acercándome a este asunto?
¿Habrá otro punto de vista que deba considerar?

En cuanto a las preguntas:
¿Qué preguntas estoy formulando?
¿Qué pregunta respondo?


Los invito a pensar en todas estas preguntas desde cualquier pensamiento que posean acerca de algo. Incluso, los invito a que charlen esto junto a algunos de sus padres y, juntos, reflexionen sobre el tema.
Durante este curso vamos a seguir pensando sobre esto que, además, ya comenzamos a hacerlo con los ejercicios de las primeras dos semanas de clase, ¿recuerdan?

¡Saludos!

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10 comentarios:

  1. Respuestas
    1. :) No te olvides de, si podés, hablarlo con alguien en tu casa y pensarlo juntos. ¡Saludos!

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    1. Excelente Camila! Esto te va a servir para el ensayo y para las clases también!

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    1. Bien Bryan! Acordate siempre de hacer al menos un esquema en el cuaderno con los puntos más importantes de todas las lecturas!

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    1. Hola Emilia!!! Bienvenida! Bueno que bueno que leíste. Ahora, ¿lo comprendiste? Te sugiero que además leas las demás entradas del blog, al menos de a poco. Luego que leas las entradas estaría bueno que realices en el cuaderno un esquema con los puntos más importantes que habla. Viste que cada entrada tiene un tema que hemos dado en clase, a veces aclarando más cosas, aveces viéndolo desde otro lado. Así que acostúmbrate a entrar mas seguido al blog, ¿sí?
      Saludos y buen fin de semana!

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